约翰逊新澳门六合彩开奖直播

• 创造一种幸福、协作和支持的文化，优先考虑教师和员工的健康和福祉。
• 为所有学生提倡公平、恢复及包容的地区文化。
• 确保所有学生都能公平地正澳门六合彩开奖结果全面的支持服务，以促进他们的学业成功、社会情感发展和整体福祉。

• 学校将为员工提供参与健康活动的机会（即步行俱乐部、健身活动、冥想、瑜伽、营养研讨会），目标是使70%的员工每季度至少参与一项健康活动。
  • 在每月的教师会议和家庭会议上实施G.R.E.A.T. D.R.E.A.M.快乐生活的关键。
  • 每月一个PLC将专门用于团队建设/健康
• 所有学生都有机会正澳门六合彩开奖结果一系列的社会情感学习（SEL）支持，以满足他们的个人需求，包括心理健康服务，咨询，医疗保健和其他服务。
• 第二步课程在每个教室
• PBIS课程于9月份完成
• 所有学校都将为有违纪风险的学生提供有针对性的干预措施（如咨询、指导、入住/退房等）

为营造积极的学校氛围而实施的主动预防措施（如积极行为干预和支持、文化响应式教学、恢复性实践）

• 从年长的家庭成员到年轻的家庭成员的同伴咨询
• 早上和高危学生辅导员报到
• 有心理、情感或行为健康挑战风险的学生应得到适当的干预，既支持预防，也支持早期干预。
• 通过I&RS的MTSS将对选定的学生进行早期情绪和/或行为干预。
• 有特殊行为障碍的学生早上报到

• 制定一项策略性通讯新澳彩开奖直播，其中包含可衡量的目标，聚焦于推动地区朝向达成其目标。
• 在每所学校建立一个环境，让每个学生都感到安全、受欢迎和受尊重，可以正澳门六合彩开奖结果学术支持，并从一个包容的、以学术为中心的文化中受益。
• 确保接受特殊教育服务的学生顺利有效地过渡，无论他们是在不同的楼之间进行适当的课程/服务，还是新来的学生，从而促进他们的学业成功和情感健康。

• 实施留用策略，营造支持性和包容性的工作环境。

• Johnson LMC制定了一个更具支持性和包容性的工作环境战略。
• PLC将为关键问题提供额外的支持和时间

 

• 所有学校都将使用SMART目标格式制定与地区目标一致的目标，并采取可操作的步骤实现目标。将特别强调数学和英语语言艺术（ELA）和小组

表演。

 

• 在所有K-5年级实施Eureka Squared和Amplify CKLA

• 辅导周期将显示在实施新课程时向任课教师提供的支持水平。

 

• 课程新澳彩开奖直播和单元评估证明了CKLA和Eureka Squared的成功实施。将通过密切监测正式和非正式的课堂教学来确保忠诚和诚信。

• 在CKLA和尤里卡数学平方课程新澳彩开奖直播的季度审查。
• 演练，以确保忠实于程序

• 在2024-2025学年，推行全面的社区关系新澳彩开奖直播，以加强持份者的参与，并加深对CHPS的愿景和使命的了解，最终建立自豪感和归属感。
• 为学生提供课堂之外发展技能、兴趣和激情的机会。
• 在地区内发展一个全面的框架，以促进和提供以环境责任、资源保护和可持续实践为中心的教育机会。

• 让学生在学校提供的课外、联合课程或领导活动的决策过程中有发言权。

• 每月更新的视频与方式横幅类，将出去到更大的社区，提供学生学习和活动的最新信息。
• 学生会会议，提高学生的声音

 

• 确保所有学生都有机会参加一系列符合他们个人兴趣和需求的课外、课外或领导活动，包括俱乐部、运动队、服务组织和学生会。

• 学院家庭每月例会，与校长讨论课外活动
• 学院杯活动促进领导力

 

• 将经验扩展到课堂之外，使用跨学科方法将气候变化教育纳入K-12年级。通过可持续发展委员会，制定一个全面的5年可持续发展新澳彩开奖直播，概述教育目标、资源节约最佳做法以及地区和社区参与，以指导地区的可持续发展工作。

• LMC帮助约翰逊大学组建CAST小组。
• 学生会为可持续发展理念和推广可持续发展实践创造机会。